Bingo de colores. Jardin M. N°9

La idea fue pensada para una tercera sección, pero pudo darse en una sala integrada de 4 y 5 años sin ninguna dificultad. Los niños se encontraban concentrados con ganas de jugar y participar. Fue una muy linda experiencia ya que el clima creado era agradable para los alumnos y para mi también. 

Los propósitos pensados para esta actividad fueron:

-Propiciar un ambiente que posibilite el desarrollo del juego, permitiendo que, en esta acción de jugar, los niños vallan conociendo las reglas que lo rigen.

-Ofrecer a los niños una situación lúdica que permita el afianzar su conocimiento con respecto a los colores primarios y secundarios.

Los contenidos a trabajar:

Área: El Juego

-Conocimientos de las reglas del juego

-Respeto por las reglas del juego

Área: Lenguaje de las artes y de los medios

-Características básicas del color

Actividad

La docente sentara a os niños en sus mesas. Preparara la caja que contiene los cartones del bingo de colores, las fichas, y el bolillero que utilizara y les presentara la caja con el juego a realizar.

Le repartirá un cartón a cada uno y en primer lugar dará una pequeña explicación de lo que es el bingo. A continuación, acompañada de imágenes, mostrara a los niños los colores que encontraran en el bingo.

Se mezclarán las pelotas de colores en el bolillero, luego se sacará una pelota, el integrante que tenga ese color deberá tomar una tapita plástica que habrá en su mesa y colocarla sobre el color que salió, hasta que un niño llene su cartón, y este diga Bingo.  La docente y el grupo verificaran si es correcto.

 El niño que primero llene el cartón será el ganador.

Estrategias

• La docente brindara un acompañamiento en el desarrollo del juego.
• Brindare información e indagare con respecto a los saberes previos que tienen del Bingo.
• Creare un clima acorde con la actividad correspondiente, ubicando a los niños sobre sus sillas, para favorecer la interacción y la visión del grupo.
• Para finalizar con el grupo completo verificare y preguntare los colores que se presentan en el cartón del ganador

Objetivos

• Lograr que el niño se apropie de la estructura del juego, que conozca las reglas del mismo y que las pueda poner en acto
• Respetar el turno de habla de cada uno y en el juego.
• Reconocer los colores presentes en el bingo.
• Posibilitar el trabajo en equipos.

Recursos

-Cartones de Bingo

-Tapitas negras (para tapar los colores que van saliendo)

-Imágenes de los colores presentes en el bingo

-Bolillero